美國小學如何培養孩子的思考力和價值觀 美國小學線上國際學校

    美國精英教育的終極目標是培養未來能夠影響世界并推動人類進步的社會卓越貢獻者。——此話多數中國人以為很虛，但這卻是美國精英家庭孩子從小耳濡目染的價值追求。兩種不同的價值觀，會塑造出孩子完全不同的人生角色：一種是精致的利己主義者，另一種則是以天下為己任的社會卓越貢獻者。

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     1.作業形式多樣

美國小學生放學不用背著幾斤重的書包是真的，但這并不等于沒有家庭作業。學生的課本大多很厚重，動輒五六百頁，平時只放在教室里使用。老師也不完全按照課本上課，每天都會影印一些資料和練習題，家庭作業書則是每天撕下一頁做完就可以了。所以每個學生只需有一個文件夾，里面放著幾頁當天的學習資料，供他們回家復習或家長查閱。

不過，與中國學生動輒抄寫數頁或完成海量習題不同，美國學生的家庭作業也大多是開放性的題目，比如要求閱讀二十分鐘，但并不限制讀什么書;復習少量的單詞;此外，還有一些靈活的數學題目等。

有的老師會將一周的作業一下打印出來發給學生，學生可以根據自己的興趣選擇先完成哪些內容，每完成一項就打一個勾，本周內全部完成即可。可以說美國小學課堂的作業形式是多種多樣的。

2.家長要做義工

美國有做義工和志愿者的傳統，學校里也不例外。在每個學生的入學申請表中，就有一頁關于家長志愿者的選項，上面列著學校需要志愿者的領域，鼓勵家長積極參與，包括幫助整理資料、管理書籍、教室管理、體音美特長教育以及餐廳或廚房工作等。如果家長有特殊才能或不同觀點，也可以向學校提出。

家長在學校做志愿服務，不僅為孩子創造了有利的學習環境和機會，同時也為孩子樹立了服務社會的好榜樣。因為美國高中生能否畢業并考入好的大學，除了看學分和統考成績之外，還要求無償地為社會服務幾十個小時。

    美國歷史只有區區200年，卻足以開啟學生們的智慧大門。美國教育雖好，但也不得不引發很多小學生留學家長的擔憂，中國的孩子習慣了中國式的教學方式，突然的教育環境轉變會不會給孩子帶來不適應？面對美國新的教育環境，孩子們面臨最終的問題便是口語交流還有文化差異，導致功課跟不上去，甚至產生自卑心理。如果能讓孩子從小接受美國小學的教育就好了！如果孩子在國內能上完美國小學課程，出國后能直接對接美國中小學課程就好了！2016年8月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學”課程體系，腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎，讓中國的孩子也能在國內上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。

  【美國雅努斯招生對象】  想要同步美國教學、扎實英語基礎、接受國際教學標準

                                               的5—12歲學生。

 【美國雅努斯英語教學的標準】根據美國公立學習的標準來教學。

  【雅努斯學期課程開課時間】  

   即一年兩個學期，分別為秋季學期和春季學期（autumn semester、spring semester），其中秋季學期一般在8月底或9月初開學，在1月中下旬結束；而春季學期則通常在2月中下旬開始，在6月底結束。（和學校的時間差不多）

   【雅努斯學期課程的設計理念及目標】

    課程的設計遵從了語言學習的規律，學習的內容是連貫性的課程體系，采用美國prek—k12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內英語教材內容，最后直接對接美國sat、act考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校.

     課程從prek到k12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學，每個年級固定教學目標及教學效果，根據達成的目標來規劃每個年級的每個月教學進度及整個年級的教學內容。每個年級教學內容的知識體系有明顯得遞進關系，知識點由淺深入，以跨學科分主題教學，以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養和探索為基礎，在潛移默化中接觸到各個學科的綜合知識，培養學生的創造力、想象力、領導力、團隊協作精神及自律性等能力。

美國雅努斯英語在線教育有限公司

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