學科英語怎么學 大連市哪家小學生國際學校有學科英語課程

      學科英語就是用英語來學習語文，數學，科學等科目，而不是僅僅學習簡單的日常口語對話。通過學科英語的學習，可以幫助孩子將英語知識轉化為英語能力；達到將來真正能夠使用英語進行工作的水平。                歡迎撥打全國招生免費咨詢熱線電話—— 15120751256 線上美國小學

     學科英語怎么學     語文：幫助孩子養成英語思維習慣！ 在美國，語文課不叫“英語”，而是叫“英語語言藝術”，主要融合了閱讀、寫作、文學欣賞等內容。語文課教材雖然在國外的產品名稱為“destination reading”，但從其lms平臺語文分類“language arts”就可以看出，語文課程不僅啟蒙孩子的語言，更培養孩子語言表達的情緒、對意境的理解和文學鑒賞能力等。       數學：鍛煉孩子解決問題的能力！      數學是中美教育差異最直觀的體現，美國數學課程內容包括：數和運算、測量、數據分析統計等，強調聯系實際生活，進行積極主動的實踐活動，鍛煉孩子運用數學解決問題的能力。      在“美國小學”數學課一般分為五個步驟：首先，會運用一些圖表，幫助孩子們收集有效信息，理解題意，低年級多以形象圖（蘋果、鴨子等）出現，高年級多以統計表（數軸、坐標等）形式出現。接著，分組制定計劃，老師引導孩子們通過畫圖、找替代物、數軸等多種形式，尋求不同解決問題的方法。在得出答案后還要進行估算，判斷結果是否合理，最終，小組代表用英文向大家展示小組成果。       其中，估算是讓孩子們通過觀察，對數字含義更加理解，在腦子里建立數字和事物的關系，培養孩子們用直覺估算事物，解決問題的能力。如：比較3/5和4/7的大小，中國孩子通常是用運算規則去計算，但美國孩子，多是先理解數字的含義，建立數字與事物（或圖表）的關系，然后進行估算。        科學：培養孩子研究問題的能力！       每個孩子都具有強烈的好奇心和探索欲，“美國小學”的科學課是開放性和非預設性的，重視動態問題的探究，以大量兒童自主探究活動為主，老師只是探究活動的激發和引導者，孩子們才是課堂的主體。       孩子們每次異想天開，都是一個大發明的開端，每個孩子在成年人否定他，扼殺他的創造力之前，都是小小愛因斯坦，小小牛頓。在科學課上，孩子的一切假想都是被接納的，基于孩子們已有知識經驗，對動物、植物等進行的觀察，老師從孩子們好奇的問題入手，鼓勵孩子們大膽去假設，并引導他們通過“virtual lab”去驗證其假設。如：學習“水的蒸發”相關知識，孩子們猶如小科學家，圍繞杯子里的水位為什么降了？展開想象和假設，設定很多不同問題情境，如戶外、戶內，大口徑杯子，小口徑杯子，分別去設計實驗步驟、準備實驗材料、詳細記錄實驗數據和狀態，驗證自己的假設是否正確，最終得出答案，用英文演講演示。

     美國歷史只有區區200年，卻足以開啟學生們的智慧大門。美國教育雖好，但也不得不引發很多小學生留學家長的擔憂，中國的孩子習慣了中國式的教學方式，突然的教育環境轉變會不會給孩子帶來不適應？面對美國新的教育環境，孩子們面臨最終的問題便是口語交流還有文化差異，導致功課跟不上去，甚至產生自卑心理。如果能讓孩子從小接受美國小學的教育就好了！如果孩子在國內能上完美國小學課程，出國后能直接對接美國中小學課程就好了！2016年8月美國雅努斯英語正式引入“線上美國小學”課程體系，腳踏實地的為中國的孩子扎實的打好英語基礎，讓中國的孩子也能在國內上美國幼兒園、美國一年級、美國二年級、美國三年級、美國四年級、美國五年級、美國六年級。

    【美國雅努斯招生對象】  想要同步美國教學、扎實英語基礎、接受國際教學標準

                                                的5—12歲學生。

    【美國雅努斯英語教學的標準】根據美國公立學習的標準來教學。

   【雅努斯學期課程的設計理念及目標】

    課程的設計遵從了語言學習的規律，學習的內容是連貫性的課程體系，采用美國prek—k12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內英語教材內容，最后直接對接美國sat、act考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校.

     課程從prek到k12，每個班級一個年級，每個班級固定一位老師教學，每個年級固定教學目標及教學效果，根據達成的目標來規劃每個年級的每個月教學進度及整個年級的教學內容。每個年級教學內容的知識體系有明顯得遞進關系，知識點由淺深入，以跨學科分主題教學，以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養和探索為基礎，在潛移默化中接觸到各個學科的綜合知識，培養學生的創造力、想象力、領導力、團隊協作精神及自律性等能力。

美國雅努斯英語在線教育有限公司

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